为深入落实立德树人根本任务，进一步健全家校协同育人机制，提升学生资助工作精准度与实施成效，2026年暑期，文学院采取“实地走访+线上走访”相结合的模式，全面推进家庭经济困难学生走访工作。学院组建走访队伍分赴新疆乌鲁木齐、江苏省宿迁市沭阳县等地，实地走访9户学生家庭；与此同时，辅导员持续对家庭经济困难认定学生开展线上走访，累计覆盖服务200余人次。

后续，学院将结合2026级新生报到情况，有序开展家庭经济困难学生认定申报工作，切实把学校的关怀与温暖送到每一名有需要的学生身边。

借力招生宣传，打通千里家访路

六月的新疆暑气蒸腾。文学院辅导员祖丽皮亚老师借赴疆开展招生宣传之机，专程前往乌鲁木齐，实地走访3户新疆籍家庭经济困难学生家庭。

走访过程中，祖丽皮亚老师向学生家长细致介绍学校办学特色与育人环境，重点解读国家及校内各项学生资助政策，并耐心解答家长关心的学费缴纳、助学贷款办理等问题。这场跨越千里的暖心探访，让边疆家长真切感受到学校以学生为本的育人初心。

组建专门队伍，深入苏北送温暖

八月酷暑炎炎。由文学院党委副书记瞿晓庆带队，辅导员孙佳明、沈海洲、李洋、张弛、祖丽皮亚等六人组成走访工作组，前往宿迁市沭阳县等地，入户走访6名家庭经济困难学生。

实地走访前，学院制定详尽走访方案，遵循学业、心理、就业困难等重点帮扶对象优先走访原则，科学规划走访路线，还为每位受访学生准备了考研、考公学习资料与慰问物资。

每到一户，走访团队都与家长促膝交流。老师们一方面细致摸排家庭经济条件与实际难处，全面反馈学生在校学业表现、综合发展情况；另一方面认真倾听学生居家日常与成长困惑，结合学生专业特长、个人短板给出学业规划、职业发展建议。针对大一新生，团队重点讲解专业学习方法、校园适应技巧，引导学生树立清晰目标，自立自强追逐理想。

家校同心共育，赋能学生成长路

走访有温度，育人有力度。本次暑期走访同步采取线上、线下两种形式，既是对学生家庭情况的精准摸排，更是一次暖心奔赴。

通过面对面深度交流、线上即时沟通，文学院充分掌握学生家庭真实情况与成长需求，为后续精准认定资助对象、定制个性化成长帮扶方案积累详实一手资料。受访家长十分感谢学校老师的关怀，表示会全力配合学院育人工作；受访学生备受鼓舞，纷纷表示会将这份关怀转化为勤学奋进的动力，不负学校与家人的期许。